令和8年度 大阪府立水都国際中学校
適性検査Ⅰ（国語的問題） 一
始祖鳥は飛べたのか
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この大問で問われること
この大問の大事なポイント
始祖鳥の骨格や羽から飛行能力を推定する文章について、仮説と複数の根拠を対応させる大問です。
小問別解説
1a
ここが大事
片仮名表記を文脈に合う漢字へ直す。
解き方の流れ
- 始祖鳥の特徴を述べる文の中で、その語が示す性質を言い換える。
- 同音語の意味を比べ、本文の主語と述語に合う漢字を選ぶ。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 読みだけで変換し、始祖鳥の性質を表さない同音語を書く。
小問別解説
1b
ここが大事
二つ目の片仮名表記を文脈に合う漢字へ直す。
解き方の流れ
- 前後の名詞との結び付きから熟語の意味を確定する。
- 二字それぞれの読みを片仮名へ戻して表記を検算する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 一字だけ読みを合わせ、熟語全体の意味が本文から外れる。
小問別解説
1c
ここが大事
三つ目の片仮名表記を文脈に合う漢字へ直す。
解き方の流れ
- 文中で対比されている対象を確認し、必要な漢字の意味領域を絞る。
- 送り仮名を除き、解答欄の字数と一致する熟語を書く。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 似た字体の漢字を使い、熟語としての読みを誤る。
小問別解説
2A
ここが大事
始祖鳥の風切羽の軸の性質を表す連続十六字を本文から抜き出し、初めの四字を書く。
解き方の流れ
- 風切羽の軸について、飛行時の力への耐え方を説明する本文箇所を探す。
- 該当箇所を連続十六字で確定し、解答欄Aにはその初めの四字だけを写す。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 羽の形全体を説明する箇所を選び、問われた風切羽の軸の性質にならない。
小問別解説
2B
ここが大事
始祖鳥が飛べないと考えられる骨格上の根拠を二十五字以上三十五字以内で書く。
解き方の流れ
- 胸骨の突起がない点と、肩関節の動かし方の二根拠を本文から拾う。
- 現生鳥との違いが飛行を妨げる因果になるよう一文へまとめる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 羽毛があることだけを書き、胸骨と肩関節の構造を根拠にしない。
小問別解説
3
ここが大事
傍線部の意味に最も適切な説明を選ぶ。
解き方の流れ
- 傍線部が述べる仮説の確かさと、その根拠の範囲を分ける。
- 選択肢の断定の強さが本文と一致するか比べる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 内容が近くても本文より強く断定する選択肢を選ぶ。
小問別解説
4
ここが大事
始祖鳥の飛行に関する本文の説明と合う内容を選ぶ。
解き方の流れ
- 骨格、羽の形、推定速度という三種類の根拠を別々に整理する。
- 各選択肢が複数根拠を正しい因果で結んでいるか照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 一つの根拠だけ一致する選択肢を選び、他の根拠の因果逆転を見落とす。
小問別解説
5
ここが大事
段落の文脈に合う表現を選ぶ。
解き方の流れ
- 前段の計算結果と後段の評価が、肯定・留保のどちらへ進むか確認する。
- 接続後に筆者の結論が自然につながる候補を入れて読む。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 語感だけで候補を選び、前後で仮説への評価が反転する。
小問別解説
6Ⅰ
ここが大事
滑空することの利点を表す三字を本文から抜き出す。
解き方の流れ
- 羽ばたき飛行と滑空を比べた箇所へ戻り、滑空で節約できるものを探す。
- 利点を表す名詞三字だけを、本文の表記どおりに写す。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 滑空の動作名を書き、滑空によって得られる利点を答えない。
小問別解説
6Ⅱ
ここが大事
現在の鳥へ至る長い変化を表す七字を本文から抜き出す。
解き方の流れ
- 始祖鳥から現生鳥までの時間的変化をまとめた文を探す。
- 指定された意味を表す連続七字の範囲を確定する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 『現在の鳥』という到達点を抜き出し、変化の過程を表す語句にならない。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：大阪府教育庁 公式配布
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