令和7年度 さいたま市立浦和中学校
適性検査Ⅰ 大問1
『ビワイチ』に取り組む人物の物語を読む
公式問題PDFを開く ↗ 出典：さいたま市立浦和中学校 公式配布（問題・ねらいと評価規準。公式解答非公開のため解説答案は自社作成）
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照合状況：このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
この大問で問われること
この大問の大事なポイント
『ビワイチ』に取り組む人物の物語を読むを題材に、行動理由・心情・人物像を会話・本文・資料の対応関係から組み立てる。公式の大問と解答欄を一単位ずつ照合した。
小問別解説
問1
ここが大事
人物の発言を受けた場面について、短い空欄と理由記述の空欄を本文から補う。
解き方の流れ
- 二つの空欄が指す人物と時点を分ける。
- 短い語句と、その理由になる出来事を本文の因果で対応させる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 一方の空欄だけに合う場面を選ぶ。
小問別解説
問2
ここが大事
場面の心情に合う語句を選ぶ。
解き方の流れ
- 行動・表情・会話を同じ時点で集める。
- 候補語の強さを本文と比べる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 一つの動作だけで心情を決める。
小問別解説
問3
ここが大事
人物がその行動をためらった理由を、本文から指定範囲で抜き出す。
解き方の流れ
- 傍線部の直前に示された心配を確認する。
- 主語と理由が完結する範囲を指定字数に合わせて抜く。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 行動後の感想を抜き出す。
小問別解説
問4
ここが大事
場面での主人公の気持ちに最も合う説明を選ぶ。
解き方の流れ
- 選択肢ごとに感情の向きと強さを分ける。
- 傍線部前後の行動・会話に両方合う候補を残す。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 物語全体の表現技法を問う設問だと取り違える。
小問別解説
問5
ここが大事
登場人物の行動・発言をまとめた複数空欄の組合せを選ぶ。
解き方の流れ
- 人物ごとの役割と出来事を時系列で表にする。
- 各空欄の対応がすべて本文に合う組合せを確かめる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 似た立場の人物を取り違える。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：さいたま市立浦和中学校 公式配布（問題・ねらいと評価規準。公式解答非公開のため解説答案は自社作成）
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