令和5年度 川崎市立川崎高等学校附属中学校
適性検査Ⅱ 問題3
ビオトープの数量と生物の関係を調べる
公式問題PDFを開く ↗ 出典：川崎市教育委員会 公式配布（問題・解答例・配点）
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照合状況：このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
この大問で問われること
この大問の大事なポイント
ビオトープの数量と生物の関係を調べる。緑地面積・昆虫・発芽・顕微鏡・食物関係を資料・本文・図へ対応させ、公式の解答欄単位で処理する。
小問別解説
問1
ここが大事
再開発後も元と同じ緑地面積にするため地上へ確保する面積を求める。
解き方の流れ
- 元の緑地面積から屋上等で確保した面積を引く。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 式の各数が表す量を確認せず、単位や条件を混同する。途中式と検算を残す。
小問別解説
問2
ここが大事
さなぎにならず育つ昆虫の組合せを選ぶ。
解き方の流れ
- 完全変態と不完全変態を候補の昆虫ごとに分類する。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 変える条件とそろえる条件、観察結果と考察を混ぜる。資料から直接いえる範囲へ戻す。
小問別解説
問3
ここが大事
昆虫の体の区分・脚が付く部分・脚の本数を空欄へ入れる。
解き方の流れ
- 昆虫の共通構造を頭・胸・腹と脚の付き方へ対応させる。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 変える条件とそろえる条件、観察結果と考察を混ぜる。資料から直接いえる範囲へ戻す。
小問別解説
問4
ここが大事
指定間隔で種を正方形花壇へ植えるための最小面積を概数で求める。
解き方の流れ
- 必要な植付け箇所数を正方形に並べ、端の余白を含む一辺から面積を出す。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 式の各数が表す量を確認せず、単位や条件を混同する。途中式と検算を残す。
小問別解説
問5
ここが大事
光の発芽条件を調べる案で、同時に変わる二つの条件を答える。
解き方の流れ
- 提案された置き場所について、『明るさ』と『温度』などに分ける。二つの場所で変わっているものを一つずつ見つける。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 変える条件とそろえる条件、観察結果と考察を混ぜる。資料から直接いえる範囲へ戻す。
小問別解説
問6
ここが大事
花粉像を中央へ動かすプレパラートの方向と倍率を上げる顕微鏡操作を選ぶ。
解き方の流れ
- 像の移動方向とプレパラートの方向が逆になること、対物レンズ交換の操作を使う。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 変える条件とそろえる条件、観察結果と考察を混ぜる。資料から直接いえる範囲へ戻す。
小問別解説
問7
ここが大事
カワセミと魚の関係を含む生物どうしの関わりを空欄へ書く。
解き方の流れ
- 食べる・食べられる関係が生態系で果たす役割を会話へつながる文にする。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 変える条件とそろえる条件、観察結果と考察を混ぜる。資料から直接いえる範囲へ戻す。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：川崎市教育委員会 公式配布（問題・解答例・配点）
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