令和7年度 白鷗高等学校附属中学校
適性検査Ⅲ 大問2
豆苗の成長と光の効果を実験から読む
公式問題PDFを開く ↗ 出典：東京都立白鷗高等学校附属中学校 公式配布
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照合状況：このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
この大問で問われること
この大問の大事なポイント
複数の栽培者が育てた豆苗の成長率をグラフ化し、色の異なる光へ曲がる効果を実験表から順位付けする。
小問別解説
問題1
ここが大事
複数の人が育てた豆苗の成長の違いが分かるよう、指定日の成長率を計算して折れ線グラフにする。
解き方の流れ
- 各人の初日の長さを基準量とし、指定日の増加分を割って成長率を求める。
- 横軸を日数、縦軸を成長率として単位と目盛りを書く。
- 各人を異なる記号で打ち、日順に直線で結ぶ。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 長さそのものを縦軸にせず、各人の初日を基準に割合へ直す。
小問別解説
問題2
ここが大事
四色の光について、豆苗を光へ曲げる効果が大きい順に並べる。
解き方の流れ
- 左右のLED色と、どちらの光へ曲がったかを一組ずつ読む。
- 同じ二色を左右逆にした実験も使い、位置による影響を除く。
- 勝敗関係を表へ移し、同程度の色は同じ順位へ置く。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 一回の組合せだけで順位を決めず、左右を入れ替えた結果も確認する。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：東京都立白鷗高等学校附属中学校 公式配布
よくある質問
この過去問解説について
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成長率グラフ・光の比較を中心に、問題を見る場所、条件の整理、答案へ書く順序を確認できます。
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