令和6年度 大阪府立咲くやこの花中学校
適性検査Ⅱ（ものづくり） 問題4
窓から見える範囲
公式問題PDFを開く ↗ 出典：大阪府教育庁 公式配布
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照合状況：このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
この大問で問われること
この大問の大事なポイント
窓から見える範囲について、与えられた資料と条件を整理し、相似・速さを測量へ使う力を表す大問です。
小問別解説
（1）①
ここが大事
窓幅と距離の比から木の間隔を求める。
解き方の流れ
- 対応する相似三角形を確認する。
- 高さ方向の比を横方向の比へ適用する。
- 設問の指定形式と解答欄を確認し、根拠から結論までを対応させる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 対応しない辺どうしを比べる。
小問別解説
（1）②
ここが大事
観察位置を変えたときの見える幅の倍率を求める。
解き方の流れ
- 二つの観察位置で相似比を求める。
- 基準となる木の間隔と新しい見える幅を比較する。
- 設問の指定形式と解答欄を確認し、根拠から結論までを対応させる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 距離差を倍率として答える。
小問別解説
（2）
ここが大事
車が見えた時間と速さから道路までの距離を求める。
解き方の流れ
- 速度を同じ時間単位へ直し、見えた道路区間を求める。
- 窓幅と道路区間の相似比から垂直距離を逆算する。
- 設問の指定形式と解答欄を確認し、根拠から結論までを対応させる。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 時速のまま秒を掛ける。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：大阪府教育庁 公式配布
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