令和7年度 川崎市立川崎高等学校附属中学校
適性検査Ⅱ 問題2
学習発表会の案を合意形成する作文
公式問題PDFを開く ↗ 出典：川崎市教育委員会 公式配布（問題・解答例・配点）
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照合状況：このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
この大問で問われること
この大問の大事なポイント
学習発表会の案を合意形成する作文。声かけ・行動・理由を資料・本文・図へ対応させ、公式の解答欄単位で処理する。
小問別解説
作文
ここが大事
二案で対立する学級が納得して発表内容を決めるため、リーダーとしての声かけ・具体的行動・理由を書く。
解き方の流れ
- 共通テーマへ戻す声かけ、両案の長所を可視化する行動、判断・統合・合意確認の理由を三段落以上で構成する。
- 公式PDFの設問と解答用紙を開き、対象資料・指定語・字数・選択数を一項目ずつ照合する。
先に、自分の答案を作ってみようその場で組み立て例と比べるためのメモです。残したい答案は、ページ下の答案ノートへ書けます。
気をつけよう
- 条件の一部だけで書き始め、理由・具体的行動・段落または字数を落とす。構成メモで全条件を照合する。
出典とこの解説の位置づけ
照合状況：監修前
このページは監修前です。小問の対応、正答、数値、答案条件を公式資料と最終照合する前の学習ガイドとして公開しています。
出典：川崎市教育委員会 公式配布（問題・解答例・配点）
この問題で答案を書く
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